Guerre 1914-1918. Fonds Académie de Lille

Description du contenu

Archives d’un « appel à témoignages » lancé en 1920 sous l’impulsion du recteur Georges Lyon, institutrices, instituteurs et écoliers étant invités à décrire ce qui avait été enduré et surmonté dans leurs communes durant la Grande Guerre. L’enquête fut lancée en avril-mai 1920, le terme pour l’envoi des formulaires étant fixé pour le 31 mai 1920.

C’est notamment lorsque des documents étaient joints aux questionnaires, que l’enquête parvient à dépasser le cadre scolaire et englobe les familles voire les communes. C’est ainsi que le fonds est enrichi de nombreuses correspondances, de cahiers de souvenirs, de documents administratifs les plus disparates, de photographies... Ceci contribue à donner une image assez précise de ce que fut l’occupation allemande au quotidien et aussi de l’esprit public de l’époque dans cette zone occupée, qui n’était pas le front, mais qui n’était pas tout à fait « l’arrière » : le tout conté par des enfants, des maîtres, des lieutenants d’infanterie ou des cultivateurs.